Sosialisasi & Aktivitasi Akun Belajar.Id SMP Negeri 9 Samarinda

Samarinda- Dorong Pemanfaatan akun belajar.id di Sekolah, SMP Negeri 9 Samarinda mengadakan sosialisasi sekaligus aktivasi akun belajar.id. Kegiatan aktivitas akun dilaksanakan pada hari Selasa, 26 September 2023 dari pukul 07.30 hingga 08.30 Wite, didampingi oleh para Bapak/Ibu guru.

Akun belajar.id adalah bentuk kerjasama Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI dengan Google sebagai penyedia layanan jasa internet terbesar di dunia. Diharapkan dengan adanya layanan ini,dapat membantu guru dan siswa dalam mengadakan pembelajaran secara daring maupun hybrid.

✨ Sejarah akun Belajar.id

Pada tanggal 11 Desember 2020 Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan telah meluncurkan  akun GSuite for education sebuah domain belajar.id secara masal untuk guru/pendidik, tenaga kependidikan dan peserta didik/siswa yang bekerjasama dengan Google.

 ✨ Pengertian akun Belajar.id

Akun Pembelajaran merupakan akun elektronik yang memuat nama akun (user ID) dan akses masuk akun (password) yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan dapat digunakan oleh peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan sebagai akun untuk mengakses layanan/aplikasi pembelajaran berbasis elektronik.

Akun pembelajaran belajar.id disediakan Kemendikbudristek untuk memudahkan siswa dan guru dari berbagai satuan pendidikan dalam mengakses kebutuhan belajar mengajar. Mulai dari mengakses platform Kemendikbudristek sampai beragam aplikasi yang akan memudahkan kegiatan belajar mengajar, baik secara tatap muka ataupun jarak jauh.

✨ Mengapa menggunakan akun Belajar.id

Materi dan informasi dari Kemendikbud, akan dikirimkan ke alamat pos elektronik Akun Pembelajaran

Akun Pembelajaran akan menjadi salah satu jalur komunikasi resmi Kemendikbud ke peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan

Akun Pembelajaran akan digunakan untuk mengakses aplikasi-aplikasi resmi Kemendikbud

Akun Pembelajaran yang sudah siap pakai dan sesuai struktur satuan pendidikan masing-masing pengguna

✨ Pengguna akun Belajar.id

Peserta Didik, meliputi: SD dan Program Paket A kelas 5 dan kelas 6; SMP dan Program Paket B kelas 7 sampai dengan kelas 9; SMA dan Program Paket C kelas 10 sampai dengan kelas 12; SMK kelas 10 sampai dengan kelas 13; SLB kelas 5 sampai dengan kelas 12; Pendidik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.

Tenaga Kependidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, meliputi: Kepala Satuan Pendidikan (Kepala Sekolah). Staff Tata usaha yang terdata di Data Pokok Pendidikan (Dapodik).

✨ Mengenal Perbedaaan akun Belajar.id dengan akun pribadi

Akun pribadi tidak memiliki fitur chat dan grup chat jika akun G-Suit memilikinya.

Akun pembelajaran bisa import nilai, ada kategori nilai, memiliki mode terkunci Chromebook, memiliki link Google Meet dan periksa keaslian.

Google Form Akun pembelajaran memiliki fitur mode terkunci di Chromebook.

Akun pembelajaran memiliki fitur rekam rapat, sehingga kita bisa merekam meet kita, jadi kita tidak perlu aplikasi khusus untuk rekam meet.

✨ Manfaat akun Belajar.id untuk kegiatan pembelajaran diantaranya yaitu :

1. Memudahkan kolaborasi antara Kepala Sekolah/admin, guru dan peserta didik.

2. Keamanan akun yang semakin meningkat

Memberi kemudahan kepada pembelajar/ guru untuk memakai aplikasi-aplikasi yang ada di google bila telah mengaktifkan dan menggunakan akun @belajar.id.

3. Memberikan space penyimpanan data bagi admin, guru, dan siswa dengan kapasitas yang tidak terbatas (Google Suite For education), walaupun nantinya setelah menjadi Google Workspace For Education akan diberi berbatas sebesar 100 TB untuk Fundamental (kapasitas ini juga sudah sangat cukup bahkan berlebih).

4. Memudahkan dalam kegiatan meet karena di Classroom sudah ada dalam setiap kelas yang dibuat, memudahkan bagi siswa dan guru.

5. Dapat memudahkan dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.

6. Dapat digunakan untuk mengakses berbagai platform Kemendikbudristek.

7. Dapat menyimpan dokumen secara daring dengan ruang penyimpanan lebih aman tanpa batas.

8. Dapat mengakses dan memanfaatkan Chromebook.

9. Digunakan sebagai jalur informasi resmi Kemendikbudristek.

Akun belajar.id ini memiliki fitur di antaranya:

✍️ Sarana penyampaian informasi dari kementerian pendidikan dan kebudayaan RI

Penyimpanan cloud/ awan yang tak terbatas.

✍️ Video conference tanpa batas hingga 350 peserta.

✍️ Dapat digunakan untuk mendaftar ke layanan layanan pembelajaran di internet.

✍️ Persyaratan mengikuti pelatihan yang diadakan Dinas Pendidikan Samarinda.

Akun ini dapat diaktivasi oleh masing masing guru dan peserta didik setelah mendapatkan akun melalui laman http://pd.data.kemdikbud.go.id/ oleh operator dapodik pada masing masing satuan pendidikan.

Dengan memiliki akun ini fihak pendidik dapat menciptakan suasana belajar yang efektif, efisien dan menyenangkan bagi peserta didik meskipun hanya melalui media daring. Selain itu akun ini juga dapat digunakan meskipun belajar tatap muka secara langsung telah dilaksanakan, seperti metode hybrid learning misalnya. Jadi, banyak sekali manfaat dari penggunaan akun belajar.id ini oleh karena itu pergunakanlah sebaik-baiknya untuk hal yang bermanfaat. (Lyn-Humas)

Senam Profil Pelajar Pancasila SMP Negeri 9 Samarinda 2023

Samarinda - Untuk menjaga kebugaran tubuh, SMP Negeri 9 Samarinda menggelar Senam Profil Pelajar Pancasila pada hari Jumat pagi, 29 September 2023. Kegiatan senam ini diikuti oleh seluruh siswa -siswi baik dari kelas 7,8 dan 9, para bapak/ibu guru dan karyawan SMP Negeri 9 Samarinda. Dengan tetaKegiatan senam dimulai pada pukul 07.30 - 08.00 Wite di halaman lapangan upacara.

Untuk video kegiatan Senam Profil Pelajar Pancasila ini bisa dilihat melalui link video YouTube berikut ini :

https://youtu.be/BNylB2-y9QE?si=Fr-PWt8Pk6jncmm7

Selamat Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW 12 Rabiul Awal 1445 H

Segenap keluarga besar SMP Negeri 9 Samarinda, mengucapkan: "Selamat Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW 12 Rabiul Awal 1445 H". Semoga kita dapat meneladani dan mengamalkan ajaran Nabi Besar Muhammad SAW dalam kehidupan sehari-hari. 

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tahun Ajaran 2023/2024 Semester Ganjil Kelas VII &VIII.

Mengawali pembelajaran Semester Genap ini, di Tahun Pembelajaran 2022/2023 dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka Be kolajar, SMP Negeri 9 Samarinda, melaksanakan Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan mengusung Tema  : Bangunlah Jiwa dan Raga - Pelajar Peduli Stunting untuk kelas VII dan  Gaya Hidup Berkelanjutan - Kreativitas Barang Bekas untuk kelas VIII. Kegiatan Projek P5 ini akan diselenggarakan selama satu minggu dari tanggal 22 - 29 September 2023.

Projek “APPeS – AKU PELAJAR PEDULI STUNTING” ini disusun dengan tujuan menguatkan Profil Pelajar Pancasila sebagai bagian dari pencegahan perilaku perundungan/bullying terhadap fisik anak. Projek ini dimulai dengan kegiatan cerminan diri dan analisa apakah termasuk bagian dari perundung atau korban dalam perundungan sehingga akan terlihat pola perilaku anak baik yang dilakukan secara sadar maupun tidak sadar.

Selanjutnya mengembangkan permasalahan melalui isu-isu yang terjadi di masyarakat terkait dengan kondisi stunting dan analisa kondisi pada tubuh siswa apakah termasuk siswa dengan kecenderungan stunting atau tidak. Peserta didik kemudian diajak untuk melakukan aktivitas yang dapatmenguatkan pencegahan stunting, seperti perilaku sarapan, menyusun pola makan dan gizi seimbang dalam piringku, tata kelola sanitasi hingga skrinning anemia.

Dalam prosesnya, mereka juga diajak untuk mengembangkan kemandirian diri, menyusun pola makan dan takaran gizi pada 1 piring nasi yang dikonsumsi pada 

pagi, siang dan sore. Selanjutnya masuk ke dalam tahap aksi nyata. Pada tahap ini, 

peserta didik akan berkolaborasi dengan guru, teman dan keluarga dalam bentuk gerakan pembiasaan diri yang mengarah pada hal positif. Dimulai dari gerakan anti bullying, isi piringku dengan gizi seimbang dan atur pola makan hingga tata kelola sanitasi dengan pola SKS dan SBS. 

Di akhir projek, peserta didik akan melakukan refleksi kelompok terkait kegiatan yang sudah dilakukan dan refleksi diri terkait dengan pemahamannya terhadap Bullying dan Stunting. Melalui projek ini, peserta didik diharapkan dapat mengembangkan tiga dimensi dari Profil Pelajar Pancasila yakni Kemandirian, Gotong Royong dan Kreatif beserta elemen-elemen yang terkait. 

Projek ini dilakukan pada semester ganjil kelas 7 SMP dikarenakan aktivitas yang ditawarkan disusun sedemikian rupa agar peserta didik tidak hanya mengenal tetapi juga memahami nilai-nilai mengatasi stunting agar tidak ada lagi pembiasaan bullying fisik pada anak. Waktu yang

direkomendasikan dalam pengerjaan projek ini adalah selama 5 hari dengan total waktu kurang lebih 20 jam. Sebaiknya, terdapat jeda waktu antar aktivitas sehingga guru dapat melakukan refleksi dan menentukan perbaikan untuk aktivitas selanjutnya.

Projek Aku Pelajar Peduli Stunting ini sangat relevan untuk dilaksanakan di SMP Negeri 9 Samarinda karena bermula pada kondisi permasalahan yang sering terjadi di sekolah ini. Umumnya remaja, mereka lebih cenderung mencari perhatian dan eksistensi. Namun kecenderungan yang mereka lakukan ke arah negatif. Salah satunya Bullying terhadap kondisi fisik siswa. Sehingga besar harapan, melalui projek ini menjadi pembiasaan awal siswa untuk mengurangi bahkan meniadakan aktivitas bullying disekolah sekaligus, meminimalisir melalui edukasi terhadap masalah stunting.

Kegiatan ini merupakan kegiatan Ko-kurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan.

Kompetensi profil pelajar Pancasila memperhatikan faktor internal yang berkaitan dengan jati diri, ideologi, dan cita-cita bangsa Indonesia, serta faktor eksternal yang berkaitan dengan konteks kehidupan dan tantangan bangsa Indonesia di Abad ke-21 yang sedang menghadapi masa Revolusi Industri 4.0.

Projek Bangunlah Jiwa dan raganya berusaha mengajarkan untuk membangun jiwa raga peserta didik di sekolah. Selama ini boleh dikatakan membangun jiwa dan raga peserta didik belum banyak yang tersentuh. Akan tetapi dengan penerapan Profil Pelajar Pancasila maka jiwa dan raga peserta didik bisa dibina. Banyaknya hal yang bisa diterapkan di sekolah membuat guru dan peserta merdeka untuk berinovasi dalam membina jiwa dan raga.

Projek ini dilaksanakan mulai tanggal 22-29 September 2023. Beberapa kegiatan yang dilakukan antara lain, kegiatan menyampaikan materi dan menonton video tentang Bullying dan Stunting, Membuat Poster Kliping Lapor & Cegah Bullying, Penandatanganan Komitmen Bersama "No Bullying & Pembentukan Kelompok Cegah Bullying",  Sarapan Pagi Bersama, Melakukan Perhitungan dan Analisa (Pengukuran Berat Badan & Tinggi Badan, Kriteria IMT, dan Kebutuhan Kalori) Skrinning Anemia, Membuat Yel-Yel "Ayo, cegah Stunting" dan Giat Senam & Kampanye Sarapan Sesuai "Isi Piring". 

Untuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) kelas VIII mengambil Tema "Gaya Hidup Berkelanjutan- Kreativitas Barang Bekas". Memilih kontektual tentang bahaya dan dampak yang ditimbulkan ketika sampah bekas tidak dikelola dengan baik. Bertolak atas kesadaran tersebut siswa diarahkan mengambil peranan dalam mengelola sampah barang bekas sehingga menghasilkan produk-produk yang bernilai di dalam kehidupan. 

Tujuan projek P5 ini yaitu siswa memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekolah dan sekitar. Siswa dapat menggali ide cara mengatasi sampah barang bekas di lingkungan sekolah dan sekitar. Dan siswa kreatif mengolah sampah barang bekas menjadi produk yang bermanfaat. Dimensi profil pelajar Pancasila yang dipilih adalah Bergotong Royong dan Kreatif.

Kegiatan yang dilakukan selama Projek P5 ini adalah menyampaikan Materi tentang jenis barang bekas yang layak untuk di olah menjadi sebuah produk/pulpen. Presentasi tentang produk yang akan dibuat. Unjuk kerja pembuatan tempat pensil/pulpen. (Lyn-Humas).